学不躐等的意思_学不躐等造句、读音
发布时间:2024-06-06 04:19:28
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成语名称:学不躐等
成语读音:
成语解释:躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进
成语出处:西汉·戴圣《礼记·学记》:“幼者听而不问,学不躐等也。”
成语用法:作宾语、定语;用于书面语
感情色彩:中性成语
成语结构:紧缩式成语
成语形式:ABCD式的成语
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=最佳答案:学不躐等和不陵节而施是同一个意思,都是循序渐进性原则的集中体现。学不躐等,词语,读音是éùèě,其意是指是学习不能超越次第,应循序渐进。出自战国=:;:;,=最佳答案:学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。出自战国后期《礼记》中的《学记》:“=:;:;,学习要由易到难,循序渐进,不能越级而进。【出处】:《礼记·学记》:“幼者听而弗问,学不躐等。”【举例造句】:鸣呼世谓学不躐等,矧吾宗单传心印用以了生死者,其可以躐等,=最佳答案: 学不躐等 éùèě 躐è超越:级.进.等(超越等级,不按次序). 学不躐等意思是学习不能超越次第,应循序渐进 出自《学记》;,躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进[典故出处]西汉·戴圣《礼记·学记》:“幼者听而不问,学不躐等也。”[常用程度]生僻[感情色彩]褒义词[语法用法],学不躐等éùèě学习不能超越次第,应循序渐进。目录、词语、拼音、解释、返回顶部词语学不躐等拼音éùèě解释学习不能超越次第,应循,解释:躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进。语法:作宾语、定语;用于书面语。典故出处:西汉·戴圣《礼记·学记》:“幼者听而不问,学不躐等也。”成语,②副词。不。《荀子》:“锲而躐:◎躐è〈动〉()(形声。从足,巤(è)声。本义:逾越)()同本义[;;]幼者听而弗问,学不躐等也。——《,躐:逾越。学习要由易到难,循序渐进,不能越级而进。成语出处:《礼记?学记》:“幼者听而弗问,学不躐等。”成语例句:鸣呼世谓成语语法:作宾语、定语;用于书面语纠错关,成语解释躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进成语出处西汉·戴圣《礼记·学记》:“幼者听而不问,学不躐等也。”感情色彩中性成语成语用法作宾语、定b
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